lundi 25 janvier 2010, par svtcol
Ne voyez pas de jugement de valeur dans ce titre, simplement une analogie avec une célèbre collection et un clin d’oeil aux élèves qui demandent de l’aide sur ce chapitre.
Cliquer sur le livre pour accéder au Didapage de M. Beaucher

Ce qu’il faut retenir : la Tectonique des plaques en 7 points :
1) La répartition des séismes et des manifestations volcaniques permet de délimiter une douzaine de plaques.
2) Les plaques mesurent environ 100 km d’épaisseur et forment la lithosphère rigide.
3)Les plaques lithosphériques rigides reposent sur l’asthénosphère qui l’est moins, mais qui n’est pas liquide.
4) Au niveau de l’axe des dorsales, les plaques s’écartent de quelques centimètres par an et se forment par volcanisme sous-marin.
5) Au niveau des fosses océaniques, les plaques se rapprochent et la plaque la plus lourde disparaît sous une plaque plus légère.
6) La collision des continents engendre des déformations et aboutit à la formation des chaînes de montagnes (exemple : Himalaya, Alpes)
7) Les plaques sont mobiles les unes par rapport aux autres et leurs mouvements transforment la surface du globe.
Trois autres animations à télécharger ici
Lithosphère : partie superficielle très rigide de la Terre d’une épaisseur moyenne de 100 km (70 à 150 km)
Plaque lithosphérique : zone stable faisant partie de la lithosphère à la surface de la Terre. Aux limites, c’est-à-dire aux bordures des plaques a lieu une forte activité sismique et volcanique.
Asthénosphère : Partie du globe terrestre située sous la lithosphère, moins rigide mais pas liquide, qui s’étend jusqu’à 700 km.
Convergence : rapprochement de deux plaques lithosphériques, au niveau des fosses océaniques ou des chaînes de montagnes.
Divergence : Ecartement de deux plaques océaniques au niveau des dorsales océaniques.
Collision : choc de 2 continents suite au rapprochement de deux plaques et à la fermeture d’un océan.
Dorsale océanique : relief sous-marin important ( 65 000 km de long, plus de 1000 km de large, dénivellation de plus de 2000 m), situé à la frontière de plaques qui s’écartent. C’est un lieu d’ activités sismiques et volcaniques importantes.
Fosse océanique : Longue dépression, profonde et large longeant des continents ou des archipels volcaniques, résultant de l’enfoncement de la lithosphère océanique dans l’asthénosphère.
Des définitions qui ne sont plus au programme de quatrième depuis 2009, mais qui sont encore dans certains manuels :
Subduction : enfoncement d’une plaque lithosphérique dans l’asthénosphère, marqué par la présence d’une fosse et par des séismes qui se localisent sur le plan d’enfoncement.
Accrétion : formation de la lithosphère au niveau d’une dorsale océanique.
Document à télécharger en cliquant ici
Ces exercices sont sur le site de l’académie de Dijon :
Tirer des informations d’un texte :
* La dérive des continents : énoncé correction
* Volcanisme au niveau de la dorsale énoncé correction
Beaucoup d’autres exercices disponibles :
Vous pouvez retrouver :
les énoncés ici
les corrections là
Par exemple :
Tirer des informations d’un tableau :
* L’âge de l’océan Atlantique Sud
* L’âge des basaltes du plancher océanique
* Structure du globe en surface
* La structure interne du globe
Tirer des informations d’un schéma, d’une image :
* Ondes sismiques et structure de la terre
*La collision de l’Inde et de l’Eurasie
*La théorie d’Alfred Wegener
Tirer des informations d’une carte, d’un plan :
*L’âge des roches du fond de l’océan Atlantique
*La fosse du Pérou, une frontière convergente
*La théorie de la dérive des continents de Wegener
*L’âge du basalte des fonds océaniques
Tirer des informations d’un graphique :
*La variation de la vitesse des ondes sismiques en _ *fonction de la profondeur
*La propagation des ondes sismiques en profondeur
*L’étude de la vitesse de propagation des ondes sismiques révèle la structure de la Terre
Réaliser une synthèse : construire un schéma fonctionnel, classer des informations
Expliquer en utilisant ses connaissances : proposer une explication ; raisonner pour effectuer un calcul
Répondre au problème initial à partir de données de différents documents
*Rencontre de plaques au Japon
*Age des basaltes et dorsale océanique
*Formation de l’Himalaya
*Un Océan dans les Alpes à plus de1000 m d’altitude : Info ou intox ?
*Quelle est la structure de la Terre en surface ?
*Les mouvements de la lithosphère
Mettre en relation cause – conséquence
Utiliser car, donc, parce que dans une explication.
*Des continents à la dérive
*La formation des Alpes
*Des basaltes dans le massif du Chenaillet (Hautes Alpes)
*La dérive du continent indien
*Un réservoir magmatique sous la dorsale océanique
*La fermeture des océans et la formation d’une chaîne de montagnes
Critiquer une explication
*Une théorie longtemps discutée
*La lithosphère, un jeu de plaques
*Modèle analogique de la collision
*
Communiquer en Français
Rédiger un texte court (réponse, conclusion)
*Le déplacement de l’Inde
*Le fonctionnement d’une dorsale
*
Réaliser, compléter un schéma, un croquis, un plan
*Les couches superficielles de la planète
*Renouvellement de la lithosphère océanique
*Schéma de la subduction énoncé correction